DÉCRIRE SON QUARTIER

  

I. Pays et villes

Faites les activités de la séquence didactique de Gatica (2021).

https://sites.google.com/view/franais-ii-ciuach/unit%C3%A9-1/secuencia-did%C3%A1ctica-aqu%C3%AD-vivojhabite-ici

II. Lieux de la ville et du quartier

1) Lisez, écoutez et répétez les listes de vocabulaire (la ville et les petits commerces) dans la page web de l’ University of Texas at Austin (s.f.)

https://www.laits.utexas.edu/fi/voc/06#049

2) Lisez, écoutez et répétez le lexique du quartier dans la vidéo de Resparco (2012).

https://www.youtube.com/watch?v=sdcLpyto5aY

III. Dans mon quartier, il y a...

1) Faites les activités de la séquence didactique de Gatica (2021). 

https://sites.google.com/view/franais-ii-ciuach/unit%C3%A9-1/secuencia-did%C3%A1ctica-en-mi-barrio-haydans-mon-quartier-il-y-a

IV. Se situer

1) Téléchargez l’affiche d’École Suisse (s.d.) et traduisez à l’espagnol les prépositions présentées.

https://www.ecolesuisse-fle.fr/sites/default/files/inline-images/ES1C61~1.JPG 

 2) Visionnez la vidéo du site frenchspanishonline.com (2017, mars, 27) et prenez des notes. puis, écoutez et répétez les exemples.

https://www.youtube.com/watch?v=rujfZdvNFlg  

3) Faites les activités de la séquence didactique de Gatica (2021). 

https://sites.google.com/view/franais-ii-ciuach/unit%C3%A9-1/secuencia-did%C3%A1ctica-d%C3%B3nde-se-encuentrao%C3%B9-se-trouve

4) Observez le plan du quartier et choisissez les bonnes réponses dans l'activité interactive de Machado (s.d)

https://learningapps.org/watch?v=peubxdcmj01

5) Observez le plan du quartier et choisissez les bonnes prépositions pour compléter les phrases dans l'activité interactive de Vera (s.d)

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/localiser3b.htm

6) Observez le plan du quartier et choisissez les bonnes prépositions pour compléter les phrases dans l'activité interactive de l’University of Virginia (2021).

http://www.avosplumes.org/students/exercises/on-in-beside-between/

V. Parler de son quartier

1) Lisez et analysez la description du quartier du blog de frenchteacher (20 février 2011) et prenez-le comme  exemple de production finale de l’unité.

http://culturefrancaise.over-blog.com/article-je-parle-de-mon-quartier-i-talk-about-my-neighbourhood-in-french-fle-a2-67638686.html

2) Visionnez la vidéo de Teachers TV (2010).et prenez des notes sur la ville présentée.

https://www.youtube.com/watch?v=26SyU_MW5ZU

3) Visionnez la vidéo "A Brême, en Allemagne, les enfants aiment..." de la page web de l’ Institut Français de Madrid (2014). Si nécessaire, lisez la transcription.
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?article1992&lang=fr#.WbmBK9XWzcs